Bahan Kuliah Pengelolaan Kawasan Konservasi

Conservation biology

Conservation biology, or conservation ecology, is the science of analyzing and protecting Earth's biological diversity. Conservation biology is an interdisciplinary subject drawing on biological, physical and social sciences, economics, and the practice of natural-resource management. The rapid decline of biological systems around the world means that conservation biology is often referred to as a "Discipline with a deadline"^[1]. Conservation ecology addresses population dynamics issues associated with the small population sizes of rare species (e.g., minimum viable populations). The term "conservation biology" refers to the Conservation biology is the scientific study of the phenomena that affect the maintenance, loss, and restoration of biological diversity and the application of science to the conservation of genes, populations, species, and ecosystems. For the history of biodiversity conservation and volunteer activity, see conservation movement.

In the 19th century actions in the United Kingdom, the United States and certain other western countries emphasized the protection of habitat areas pursuant to visions of such people as John Muir and Theodore Roosevelt. Not until the mid 20th century did efforts arise to target individual species for conservation, notably efforts in big cat conservation in South America led by the New York Zoological Society.^[2] By the 1970s, led primarily by work in the United States under the Endangered Species Act^[3] along with Biodiversity Action Plans developed in Australia, Sweden, the United Kingdom, hundreds of specific species protection plans ensued. The Society for Conservation Biology is a global community of conservation professionals dedicated to advancing the science and practice of conserving Earth's biological diversity.

Threats to biological diversity

Presently the Earth is undergoing the Holocene Mass Extinction, an era of unprecedented number of species extinctions.^[4] Human influence over the Earth's ecosystems has been so extensive within the last 10,000 years, that scientists have difficulty estimating the total number of species lost in this era;^[5] that is to say the rates of deforestation, reef destruction, wetlands filling and other human acts are proceeding much faster than human assessment of the Earth's species. The matter of ongoing species loss is made more complex by the fact that most of the Earth's species have not been described or evaluated for endangerment. The IUCN has found that 23 percent of vertebrates, 53 percent of invertebrates and 70 percent of plants that have been evaluated are designated as endangered or threatened.^[6] (The IUCN does not disaggregate endangered from critically endangered or threatened for the purpose of these statistics.)

Historically the main threat to biodiversity has been a set of threats generated from the overpopulation of humans: mass agriculture, deforestation, overgrazing, slash-and-burn, urban development, pesticide use.^[5] Worldwide, the effects of global warming add a potentially catastrophic threat to global biological diversity; a 2004 study by Chris Thomas, Lee Hannah, et al. estimated that 15 to 37 percent of all species would become extinct by 2050.^[7]

Importance of biological diversity

See also: Benefits of biodiversity

Biologist Bruce Walsh of the University of Arizona states three reasons for scientific interest in the preservation of species; genetic or medical resources,^[8][9] ecosystem stability, and ethics.^[10], and today the scientific community "stress[es] the importance" of maintaining biodiversity^[11].

Biodiversity provides many ecosystem services that are often not readily visible. It plays an essential part in regulating the chemistry of our atmosphere, pollinating crops and generating water supply. Biodiversity is directly involved in recycling nutrients and providing fertile soils. Experiments with controlled environments have shown that humans cannot easily build ecosystems to support human needs; for example insect pollination cannot be mimicked by man-made construction. The total value of ecosystem services may amount to trillions of dollars in ecosystem services per annum to mankind.^{[12][13][14][15]} For example, one segment of North American forests has been assigned an annual value of 250 billion dollars;^[16] as another example, honey-bee pollination, a small segment of ecosystem services, is estimated to provide between 10 and 18 billion dollars of value per annum.^[17] The value of ecosystem services on one New Zealand island has been imputed to be as great as the GDP of that region.^[18]

History

Conservation biologists trace the ethics that guide their work back to early spiritual philosophies, including the Tao, Shinto, Hindu, Islamic and Buddhist traditions.^[19] In the West, origins of concern for the destruction of the natural environment by man can be traced to Plato;^{[20][original research?]} however, modern roots of conservation biology can be found in the late 18th century Enlightenment period particularly in England and Scotland.^[21][22] A number of thinkers, among them notably Lord Monboddo,^[22] described the importance of "preserving nature"; much of this early emphasis had its origins in Christian theology. By the early 1800s biogeography was ignited through efforts of Von Humboldt, DeCandolle, Lyell and Darwin;^[23] their efforts, while important in relating species to their environments, fell short of actual conservation.

The term conservation came into use in the late 19th century and referred to the management, mainly for economic reasons, of such natural resources as timber, fish, game, topsoil, pastureland, and minerals, and also to the preservation of forests (see forestry), wildlife (see wildlife refuge), parkland, wilderness, and watersheds. Western Europe was the source of much 19th century progress for conservation biology, particularly the British Empire with the Sea Birds Preservation Act 1869; however, the United States began making sizable contributions to this field starting with thinking of Thoreau and taking form in the United States Congress passing the Forest Act of 1891, John Muir's work and the founding of the Sierra Club in 1895, founding of the New York Zoological Society in 1895 and establishment of a series of national forests and preserves by Theodore Roosevelt from 1901 to 1909.^[24]

In the early 20th century the New York Zoological Society was instrumental in developing concepts of establishing preserves for particular species and conducting the necessary conservation studies to determine the suitability of specific locations that are most appropriate as conservation priorities; the work of Henry Fairfield Osborn Jr., Archie Carr and Archie Carr III is notable in this era.^[25][26]

By the early 1970s national and international governmental agencies became more active in the conservation of biodiversity. Notably the United Nations acted to conserve sites of outstanding cultural or natural importance to the common heritage of mankind. The programme was adopted by the General Conference of UNESCO in 1972. As of 2006, a total of 830 sites are listed: 644 cultural, 162 natural. The first country to pursue aggressive biological conservation through national legislation was the USA, which passed back to back legislation in the Endangered Species Act^[27] (1966) and National Environmental Policy Act (1970),^[28] which together injected major funding and protection measures to large scale habitat protection and threatened species research.

In 1980 a significant development was the emergence of the urban conservation movement. A local organisation was established in Birmingham, UK, a development followed in rapid succession in cities across the UK, then overseas. Although perceived as a grass-roots movement, its early development was driven by a burgeoning of academic research into urban wildlife. Initially perceived as radical, the urban movement's view of conservation being inextricably linked with other human activity has now become mainstream in conservation thought. Considerable research effort is now directed at urban conservation biology.

By 1992 most of the countries of the world had become committed to the principles of conservation of biological diversity with the Convention on Biological Diversity;^[29] subsequently many countries began programmes of Biodiversity Action Plans to identify and conserve threatened species within their borders, as well as protect associated habitats.

The late 1990s saw increasing professionalism in the sector, with the maturing of organisations such as the Institute of Ecology and Environmental Management and, more recently, the Society for the Environment.

Since 2000 the concept of landscape scale conservation has risen to prominence, with less emphasis being given to single-species or even single-habitat focused actions. Instead an ecosystem approach is advocated by most mainstream conservationist, although concerns have been expressed by those working to protect some high-profile species.

The science of ecology has clarified the workings of the biosphere; i.e., the complex interrelationships among humans, other species, and the physical environment; moreover, the burgeoning human population, and associated agriculture, industry and its ensuing pollution have demonstrated how easily ecological relationships can be disrupted.^[30]

Tugas Matrikulasi MK. DASAR STATISTIKA

1. Coba anda lakukan pencirian terhadap 4 populasi di atas. Apa kesimpulan anda?



2. Berdasarkan data registrasi pada sebuah Perguruan Tinggi ternyata di antara 12.000 orang mahasiswa, terdapat 7550 orang mahasiswa perempuan. Sisanya adalah laki-laki. Di samping itu diperoleh juga data jenis pekerjaan orang tua para mahasiswa.

Tugas: cobalah anda membuat pengolahan lebih lanjut terhadap data-data yang ada pada tabel di atas. Informasi deskriptif apa lagi yang bisa anda presentasikan.

TUGAS AKHIR MATRIKULASI INI HARAP DIKUMPULKAN PALING LANBAT PADA HRI JUMAT TANGGAL 5 SEPTEMBER 2008. HARAP DIKETIK RAPIH DAN DIKIRIM KE ALAMAT E-MAIL SAYA: MAKATI24@GMAIL.COM

Saran Jenis pohon untuk tanaman hutan kota

Penentuan jenis pohon yang sesuai untuk hutan kota tergantung jenis atau struktur hutan kota yang akan dikembangkan.

Untuk kawasan hijau pertamanan kota
1. Harus tidak bergetah/ beracun, dahan tidak mudah patah, perakaran tidak mengganggu fondasi, struktur daun setengah rapat sampai rapat
2. Jenis ketinggian bervriasi
3. Warna daun hijau dengan varias seimbang
4. Jenis tanaman tahunan
5. Kecepatan tumbuh sedang
Contoh jenis: Pterocarpus indiscus, Ficus benyamina

Untuk kawasan hijau kota
1. Sama dengan karakteristik di atas tetapi ditambah dengan kriteria lain yaitu,
2. Tanaman lokal
Contoh: pohon kayu merah Pterocarpus indiscus

Untuk kawasan hijau rekreasi
1. Sama dengan tanaman untuk kawasan hijau kota

Untuk kawasan pemakaman
1. Sama dengan di atas tetapi
2. Jenis pohon campuran antara spesies lokal dan budidaya
3. Jarak tanam renggang sampai setengah rapat
Contoh: kamboja, Gmelina

Untuk kawasan jalur hijau atau jalur jalan kota
1. Sama dengan persyaratan kawasan hijau pertamana kota dengan tambahan
2. Dominan tanaman tahunan
3. Campuran tanaman lokal dan budidaya
4. Berkemampuan tinggi sebagai penyerap timbal dan polutan lain
Contoh: Pterocarpus indiscus, Switenia maghonii, Gmelina sp, Glodogan (Polyalthia longifolia), damar (Agathis alba), johar (Cassia siamea).

Sempadan sungai dan pantai:
1. Pada prinsipnya sama saja dengan yang lain tetapi diutamakan jenis tanaman asli dan struktur tanaman dibiarkan mirip struktur alami.
Contoh: untuk pantai adalah tanaman kahs ekosistem pantai seperti bakau, ketapang untuk pantai, pandanus spp dan lain sebagainya.

Jenis-jenis yang disarankan relatif habits karena kebanyakan bersifat ekotipe di daerah semi arid seperti di NTT

Statistika

Statistika adalah ilmu yang mempelajari bagaimana merencanakan, mengumpulkan, menganalisis, menginterpretasi, dan mempresentasikan data. Singkatnya, statistika adalah ilmu yang berkenaan dengan data.

Istilah 'statistika' (bahasa Inggris: statistics) berbeda dengan 'statistik' (statistic). Statistika merupakan ilmu yang berkenaan dengan data, sedang statistik adalah data, informasi, atau hasil penerapan algoritma statistika pada suatu data.

Dari kumpulan data, statistika dapat digunakan untuk menyimpulkan atau mendeskripsikan data; ini dinamakan statistika deskriptif.

Sebagian besar konsep dasar statistika mengasumsikan teori probabilitas. Beberapa istilah statistika antara lain: populasi, sampel, unit sampel, dan probabilitas.

Statistika banyak diterapkan dalam berbagai disiplin ilmu, baik ilmu-ilmu alam (misalnya astronomi dan biologi maupun ilmu-ilmu sosial (termasuk sosiologi dan psikologi), maupun di bidang bisnis, ekonomi, dan industri). Statistika juga digunakan dalam pemerintahan untuk berbagai macam tujuan; sensus penduduk merupakan salah satu prosedur yang paling dikenal. Aplikasi statistika lainnya yang sekarang popular adalah prosedur jajak pendapat atau polling (misalnya dilakukan sebelum pemilihan umum), serta jajak cepat (perhitungan cepat hasil pemilu) atau quick count. Di bidang komputasi, statistika dapat pula diterapkan dalam pengenalan pola maupun kecerdasan buatan.

Sejarah

Penggunaan istilah statistika berakar dari istilah istilah dalam bahasa latin moderen statisticum collegium ("dewan negara") dan bahasa Italia statista ("negarawan" atau "politikus").

Gottfried Achenwall (1749) menggunakan Statistik dalam bahasa Jerman untuk pertama kalinya sebagai nama bagi kegiatan analisis data kenegaraan, dengan mengartikannya sebagai "ilmu tentang negara (state)". Pada awal abad ke-19 telah terjadi pergeseran arti menjadi "ilmu mengenai pengumpulan dan klasifikasi data". Sir John Sinclair memperkenalkan nama (Statistics) dan pengertian ini ke dalam bahasa Inggris. Jadi, statistika secara prinsip mula-mula hanya mengurus data yang dipakai lembaga-lembaga administratif dan pemerintahan. Pengumpulan data terus berlanjut, khususnya melalui sensus yang dilakukan secara teratur untuk memberi informasi kependudukan yang berubah setiap saat.

Pada abad ke-19 dan awal abad ke-20 statistika mulai banyak menggunakan bidang-bidang dalam matematika, terutama probabilitas. Cabang statistika yang pada saat ini sangat luas digunakan untuk mendukung metode ilmiah, statistika inferensi, dikembangkan pada paruh kedua abad ke-19 dan awal abad ke-20 oleh Ronald Fisher (peletak dasar statistika inferensi), Karl Pearson (metode regresi linear), dan William Sealey Gosset (meneliti problem sampel berukuran kecil). Penggunaan statistika pada masa sekarang dapat dikatakan telah menyentuh semua bidang ilmu pengetahuan, mulai dari astronomi hingga linguistika. Bidang-bidang ekonomi, biologi dan cabang-cabang terapannya, serta psikologi banyak dipengaruhi oleh statistika dalam metodologinya. Akibatnya lahirlah ilmu-ilmu gabungan seperti ekonometrika, biometrika (atau biostatistika), dan psikometrika.

Meskipun ada kubu yang menganggap statistika sebagai cabang dari matematika, tetapi orang lebih banyak menganggap statistika sebagai bidang yang banyak terkait dengan matematika melihat dari sejarah dan aplikasinya. Di Indonesia, kajian statistika sebagian besar masuk dalam fakultas matematika dan ilmu pengetahuan alam, baik di dalam departemen tersendiri maupun tergabung dengan matematika.

Konsep Dasar

Dalam mengaplikasikan statistika terhadap permasalahan sains, industri, atau sosial, pertama-tama dimulai dari mempelajari populasi. Makna populasi dalam statistika dapat berarti populasi benda hidup, benda mati, ataupun benda abstrak. Populasi juga dapat berupa pengukuran sebuah proses dalam waktu yang berbeda-beda, yakni dikenal dengan istilah deret waktu.

Melakukan pendataan (pengumpulan data) seluruh populasi dinamakan sensus. Sebuah sensus tentu memerlukan waktu dan biaya yang tinggi. Untuk itu, dalam statistika seringkali dilakukan pengambilan sampel (sampling), yakni sebagian kecil dari populasi, yang dapat mewakili seluruh populasi. Analisis data dari sampel nantinya digunakan untuk menggeneralisasikan seluruh populasi.

Jika sampel yang diambil cukup representatif, inferensial (pengambilan keputusan) dan simpulan yang dibuat dari sampel dapat digunakan untuk menggambarkan populasi secara keseluruhan. Metode statistika tentang bagaimana cara mengambil sampel yang tepat dinamakan teknik sampling.

Analisis statistik banyak menggunakan probabilitas sebagai konsep dasarnya. Sedangkan matematika statistika merupakan cabang dari matematika terapan yang menggunakan teori probabilitas dan analisis matematis untuk mendapatkan dasar-dasar teori statistika.

Ada dua macam statistika, yaitu statistika deskriptif dan statistika inferensial. Statistika deskriptif berkenaan dengan deskripsi data, misalnya dari menghitung rata-rata dan varians dari data mentah; mendeksripsikan menggunakan tabel-tabel atau grafik sehingga data mentah lebih mudah “dibaca” dan lebih bermakna. Sedangkan statistika inferensial lebih dari itu, misalnya melakukan pengujian hipotesis, melakukan prediksi observasi masa depan, atau membuat model regresi.

• Statistika deskriptif berkenaan dengan bagaimana data dapat digambarkan dideskripsikan) atau disimpulkan, baik secara numerik (misalnya menghitung rata-rata dan deviasi standar) atau secara grafis (dalam bentuk tabel atau grafik), untuk mendapatkan gambaran sekilas mengenai data tersebut, sehingga lebih mudah dibaca dan bermakna.
• Statistika inferensial berkenaan dengan permodelan data dan melakukan pengambilan keputusan berdasarkan analisis data, misalnya melakukan pengujian hipotesis, melakukan estimasi pengamatan masa mendatang (estimasi atau prediksi), membuat permodelan hubungan (korelasi, regresi, ANOVA, deret waktu), dan sebagainya.

Metode Statistika

Dua jenis penelitian: eksperimen dan survai

Tujuan umum bagi suatu penelitian berbasis statistika adalah menyelidiki hubungan sebab-akibat, dan lebih khusus menarik suatu simpulan akan perubahan yang timbul pada peubah (atau variabel) respon (peubah dependen) akibat berubahnya peubah penjelas (explanatory variables) (peubah independen).

Terdapat dua jenis utama penelitian: eksperimen dan survei. Keduanya sama-sama mendalami pengaruh perubahan pada peubah penjelas dan perilaku peubah respon akibat perubahan itu. Beda keduanya terletak pada bagaimana kajiannya dilakukan.

Suatu eksperimen melibatkan pengukuran terhadap sistem yang dikaji, memberi perlakuan terhadap sistem, dan kemudian melakukan pengukuran (lagi) dengan cara yang sama terhadap sistem yang telah diperlakukan untuk mengetahui apakah perlakuan mengubah nilai pengukuran. Bisa juga perlakuan diberikan secara simultan dan pengaruhnya diukur dalam waktu yang bersamaan pula. Metode statistika yang berkaitan dengan pelaksanaan suatu eksperimen dipelajari dalam rancangan percobaan (desain eksperimen).

Dalam survai, di sisi lain, tidak dilakukan manipulasi terhadap sistem yang dikaji. Data dikumpulkan dan hubungan (korelasi) antara berbagai peubah diselidiki untuk memberi gambaran terhadap objek penelitian. Teknik-teknik survai dipelajari dalam metode survei.

Penelitian tipe eksperimen banyak dilakukan pada ilmu-ilmu rekayasa, misalnya teknik, ilmu pangan, agronomi, farmasi, pemasaran (marketing), dan psikologi eksperimen.

Penelitian tipe observasi paling sering dilakukan di bidang ilmu-ilmu sosial atau berkaitan dengan perilaku sehari-hari, misalnya ekonomi, psikologi dan pedagogi, kedokteran masyarakat, dan industri.

Tipe pengukuran

Ada empat tipe pengukuran atau skala pengukuran yang digunakan d dalam statistika, yakni: nominal, ordinal, interval, dan rasio. Keempat skala pengukuran tersebut memiliki tingkat penggunaan yang berbeda dalam riset statistik. Skala nominal hanya bisa membedakan sesuatu yang bersifat kualitatif (misalnya: jenis kelamin, agama, warna kulit). Skala ordinal selain membedakan juga menunjukkan tingkatan (misalnya: pendidikan, tingkat kepuasan). Skala interval berupa angka kuantitatif namun tidak memiliki nilai nol mutlak (misalnya: tahun, suhu dalam Celcius). Sedangkan skala rasio berupa angka kuantitatif yang memiliki nilai nol mutlak.

Teknik-teknik statistika

Beberapa pengujian dan prosedur yang banyak digunakan dalam penelitian antara lain:

• Analisis regresi dan korelasi
• Analisis varians (ANOVA)
• khi-kuadrat
• Uji t-Student

Statistika Terapan

Bebebarapa ilmu pengetahuan menggunakan statistika terapan sehingga mereka memiliki terminologi yang khusus. Disiplin ilmu tersebut antara lain:

• Aktuaria (penerapan statistika dalam bidang asuransi)
• Biostatistika atau biometrika (penerapan statistika dalam ilmu biologi)
• Statistika bisnis
• Ekonometrika
• Psikometrika
• Statistika sosial
• Statistika teknik atau teknometrika
• Fisika statistik
• Demografi
• Eksplorasi data (pengenalan pola)
• Literasi statistik
• Analisis proses dan kemometrika (untuk analisis data kimia analis dan teknik kimia)

Statistika memberikan alat analisis data bagi berbagai bidang ilmu. Kegunaannya bermacam-macam: mempelajari keragaman akibat pengukuran, mengendalikan proses, merumuskan informasi dari data, dan membantu pengambilan keputusan berdasarkan data. Statistika, karena sifatnya yang objektif, sering kali merupakan satu-satunya alat yang bisa diandalkan untuk keperluan-keperluan di atas.

TUGAS:

CARILAH DATA QUICK COUNT LSI PADA PIGUB NTT 2008, BERIKAN TAFSIRAN ANDA APAKAH METODE QUICK COUNT DAPAT DIKATAKAN SEBAGAI CARA PENGGUNAAN STATISTIKA YANG BAIK? JAWABAN ANDA HARAP DIKETIK DI KOLOM KOMENTAR DENGAN MENYERTAKAN ALAMAT E-MAIL SETIAP MAHASISWA. JAWABAN YANG TIDAK DISERTAI ALAMAT E-MAIL TIDAK AKAN DIPERIKSA.

DR. IR. L. MICHAEL RIWU KAHO, M.SI
NIP. 131 660 815

Bahan Kuliah Padang Rumput: Analisis masalah integrated farming land use

Gagal, Proyek Gerhan di Mausui-Manggarai Laporan Kanis Lian Bana http://www.pos-kupang.com/main/index.php (28/07/2008)

BORONG, PK--Sejumlah anakan mahoni dan nangka yang ditanam di lokasi proyek gerakan rehabilitasi hutan dan lahan (Gerhan) di wilayah Dusun Mausui, Kecamatan Kota Komba, Kabupaten Manggarai Timur dalam kondisi mati. Diduga struktur tanah tidak cocok untuk jenis pohon itu.

Frans dan Eman, warga Mausui, kepada Pos Kupang, Jumat (25/7/2008) mengatakan, saat koker (pembibitan) anakan dalam kondisi bagus. Warga yang ikut ambil bagian dalam proyek gerhan antusias menanam pada lahan puluhan hektar, di hamparan padang ternak yang terbentang dari Wolo Kole, Bela Paka Ratu hingga Sarambira-Palehoza. Namun tanaman yang ditanam di atas padang ternak ini tidak tumbuh sebagaimana mestinya dan banyak yang mati. Anakan tumbuh baik cuma disekitar lokasi hutan. "Kalau tanam padang banyak yang mati. Sepertinya kondisi tanah kurang cocok," ujar warga.

Menurut mereka, tanaman ini bisa hidup jika ada pagar batas antara lokasi tanaman proyek gerhan dengan padang ternak. Jika tidak ada pagar maka anakan dimakan ternak.

Selain itu, perlu dipikirkan bibit yang tepat untuk lokasi itu. Struktur tanah di sini tidak cocok untuk dua jenis anakan itu.
"Kami tidak tahu mengapa pemerintah tanam mahoni dan nangka. Jika mau berhasil harus diganti dengan anakan yang lebih cocok," saran Frans.

Pantauan Pos Kupang di Wolo Kole dan sekitarnya, anakan yang tanam di padang rumput tidak tumbuh baik dan banyak yang mati. Beberapa pohon di sekitar hutan masih bertahan hidup. Ada tiga unit pondok di Wolo Kole, Bela Paka Ratu dan Sarambira, sementara rumput liar tumbuh subur.
Salah seorang staf Dinas Kehutanan Manggarai, yang enggan menyebutkan namanya mengatakan, pihaknya sudah memantau ke lokasi itu dan banyak anakan mati. "Saat di koker anakan tumbuh bagus namun tapi di lapangan banyak yang mati," katanya.

Sementara KTU Dinas Kehutanan Manggarai, Klemens Nggangga, S.H, ditemui Pos Kupang menegaskan, pihaknya segera mengambil sikap namun perlu ada koordinasi internal dengan tim lingkup dinas.

Untuk diketahui, proyek Gerhan di Manggarai menelan dana Rp 13 miliar. Proyek ini menyebar di beberapa wilayah di Manggarai dan Manggarai Timur. (*)

Tugas: Dalam perpektif tatalaksana padang penggembalaan, apa yang seharusnya dikerjakan?

Nama di Dalam Direktori Doktor Indonesia

Posting ini hanya sekedar narsis he he he he ...tapi masih juga ada gunanya, yaitu membuktikan kepada mahasiswa bahwa yang mengajar mereka dalah Doktor betulan bukan doktor-doktoran (emangnya makhlu halus???????) hi hi hi hi........(Saya tercatat pada nomor urut 6243...hhmmm...tampaknya bukan no keberuntungan he he he he)

Daftar Doktor

Jumlah : 6739 First | Previous | 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 | Next | Last No. Nama Institusi Bidang Keahlian PT Lulusan S3 6241 Dr. Ketut Prasetyo.MS UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Pendidikan dan Lingkungan Hidup Universitas Negeri Jakarta 6242 Tri Winarni Agustini UNIVERSITAS DIPONEGORO Teknologi Pangan Tokyo University of Fisheries 6243 Dr. Ir. Ludji Michael Riwu-Kaho, M.Si UNIVERSITAS NUSA CENDANA Konservasi Sumberdaya Kehutanan UGM Jogjakarta 6244 Nandy Putra UNIVERSITAS INDONESIA Univ. der Bundeswehr Hamburg 6245 Dr.Ir. Bima Haria Wibisana, MSIS UNIVERSITAS INDONESIA Manajemen University of Pittsburgh 6246 DR. Eddy Purnama, S.H., M. Hum. UNIVERSITAS SYIAH KUALA Universitas Padjadjaran 6247 Dr. Darwis, SE., Ak., MSA UNIVERSITAS HASANUDDIN Akuntansi Universitas Brawijaya 6248 andi fahmi lubis UNIVERSITAS INDONESIA Universitas Indonesia 6249 Dr. Anggito Abimanyu, M.Sc. UNIVERSITAS GADJAH MADA Ilmu Ekonomi dan Pembangunan University of Pennsylvania USA 6250 Dr. Zulyusri, M. P UNIVERSITAS NEGERI PADANG Epidemiologi Institut Pertanian Bogor 6251 Dr. Fuady Anwar, M. Ag UNIVERSITAS NEGERI PADANG Pendidikan Islam IAIN Jakarta 6252 Dr. Paus Iskarni, M. Pd UNIVERSITAS NEGERI PADANG Kependudukan dan Biostatistik Universitas Gajah Mada 6253 Dr. Bagus Santoso, M.Soc.Sc. UNIVERSITAS GADJAH MADA Ilmu Ekonomi dan Pembangunan University of Birminghamm Inggris 6254 Tety Hartatik, S.Pt., Ph.D. UNIVERSITAS GADJAH MADA Produksi Ternak Chiba University 6255 Sylvia Veronica N.P. Siregar UNIVERSITAS INDONESIA Akuntansi Universitas Indonesia 6256 Dr Mega Teguh Budiarto. M.Pd UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA Pendidikan MIPA Unesa 6257 Pandu Riono UNIVERSITAS INDONESIA University of California 6258 Dr.Endang Widyastuti, M.S. UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN Ekologi Institut Pertanian Bogor 6259 Dr. I Wayan Budiasa, SP, MP UNIVERSITAS UDAYANA Ekonomi Sumberdaya UNIVERSITAS GADJAH MADA 6260 Dian Ayubi UNIVERSITAS INDONESIA Universitas Indonesia Jumlah : 6739 First | Previous | 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 | Next | Last Sumber data: http://www.direktoridoktorindonesia.net/

Draft Naskah Akademik Ranperda NTT Tentang Pengelolaan DAS Terpadu

NASKAH AKADEMIK

RANPERDA Tentang Pengelolaan Daerah Aliran Sungai Terpadu

Dr. Ir L. Michael Riwu Kaho, M.Si

Kondisi Umum dan Potensi Sumberdaya Hutan Nusa Tenggara Timur

Nusa Tenggara Timur dengan luas wilayah daratan sebesar 47.349,9 km² merupakan provinsi kepulauan yang terdiri dari 566 pulau. Dari jumlah tersebut baru sebanyak 42 pulau yang sudah berpenghuni sedangkan sebanyak 524 pulau belum berpenghuni. Secara geografis, wilayah kepulauan Nusa Tenggara Timur memiliki batasan wilayah administratif dengan batas-batas wilayah adalah pada bagian utara berbatasan langsung dengan laut Flores, pada bagian selatan berbatasan langsung dengan Samudera Hindia, sebelah Timur berbatasan langsung dengan negara tetangga Timor Leste dan pada bagian barat berbatasan langsung dengan Provinsi Nusa Tenggara Barat.

Provinsi Nusa Tenggara Timur telah terbagi dalam 17 wilayah Kabupaten dan 1 Kota, dengan karakteristik biofisik, satuan lahan dan sumberdaya alam yang berbeda. Berdasarkan Keputusan Gubernur Kepala Daerah Propinsi Dati I Nusa Tenggara Timur No. 46 Tahun 1996, tentang Penetapan Hasil Paduserasi Rencana Tata Ruang Wilayah Propinsi dan TGHK, maka luas kawasan hutan menjadi 1.808.981,27 Ha dan berdasarkan fungsinya dapat diperinsi sebagai berikut:

i. Kawasan Lindung seluas 1.081.546,53 Ha yang terdiri dari : Hutan Lindung seluas 731.216,97 Ha; Cagar Alam seluas 66.653,25 Ha; Suaka Marga Satwa seluas 18.916,81 Ha; Pantai Hutan Bakau seluas 40.695,54 Ha; Taman Nasional seluas 59.058,53 Ha; Taman Buru seluas 5.850,67 Ha dan Taman Wisata seluas 159.154,76 Ha.

ii. Kawasan Budidaya seluas 727.434,74 Ha yang terdiri : Hutan Produksi Terbatas seluas 197.249,73 Ha; Hutan Produksi Tetap seluas 428.357,98 Ha dan Hutan Produksi yang dapat dikonversi seluas 101.827,03 Ha.

Sementara itu data yang bersumber dari Data Rekalkulasi Hutan Indonesia hasil citralandsat (2002), dari total luas lahan daratan NTT, yaitu 4.7294,9 juta ha, terdapat luas hutan dalam berbagai ragam bentuknya sebesar 954.9 ribu ha sedangkan luas kawasan non-hutan 3.274,7 ribu ha. Sebuah data lain, yaitu data Neraca Sumberdaya lahan spatial NTT pada tahun 1998 (Bappeda NTT, 1999) menunjukan bahwa luas hutan NTT sekitar 1.8 juta ha, padang belukar 1.79 juta ha dan sisanya terdapat dalam berbagai ragam bentuk seperti pemukiman dan lain sebagainya. Dalam persepktif pengelolaan sumberdaya alam, maka data-data di atas memberi gambaran tentang potensi sumberdaya NTT yang merupakan investasi pembangunan yang harus dikelola secara benar, bertanggungjawab dan berkelanjutan.

Potensi dan Permasalahan Daerah Aliran Sungai di NTT

Seluruh daerah spatial NTT terbagi menjadi 307 Daerah Aliran Sungai (DAS) dengan karakteristik yang beragam dan unik dengan perkiraan luas wilayah DAS NTT sekitar 1 juta ha atau sekitar 25% dari total luas wilayah NTT. Tabel berikut ini memberikan petunjuk tentang potensi wkayah DAS di NTT.

Tabel 1. Sebaran Daerah Aliran Sungai (DAS) berdasarkan satuan kepulauan di Nusa Tenggara Timur

No.	Nama Pulau	Luas Wilayah (Km2)	Persentase	Luas Wilayah DAS
1	Alor	2.073,40	4,4	91.2296
2	Adonara	518,80	1,1	5.7068
3	Flores	14.231,00	30,1	4283.531
4	Komodo	332,40	0,7	2.3268
5	Lomblen	1.266,00	2,7	34.182
6	Pantar	711,80	1,5	10.677
7	Rote	1.214,30	2,6	31.564
8	Rinca	212,50	0,4	0.85
9	Sumba	11.040,00	23,3	2572.32
10	Sabu	421,70	0,9	3.7953
11	Semau	261,00	0,6	1.566
12	Solor	226,20	0,5	1.131
13	Timor	14.394,90	30,4	4376.0496
14	Pulau lainnya	445,90	0,9	4.0131
	Nusa Tenggara Timur	4.734.990	100	1.141.894,2

Sumber : NTT dalam Angka, 2005.

Dari Tabel di atas terlihat bahwa di seluruh NTT terdapat sekitar 1.141.894,22 ha merupakan wilayah DAS yang secara teoritis merupakan satuan ruang hidup, yang di dalamnya dijumpai keanekaragaman potensi sumberdaya alam, meliputi aspek kehutanan, pertanian, peternakan, sumberdaya air, jasa lingkungan dan aspek sosial budaya masyarakat lokal yang berkaitan dengan pemanfaatan sumberdaya hutan, lahan dan air. Disamping itu sebagian wilayah DAS juga berperan penting dalam fungsinya sebagai kawasan konservasi. Sebagai misal, kawasan-kawasan konservasi terpenting di NTT seperti Hutan Cagar Alam Mutis dan Taman Nasional Manupeu Tanadaru merupakan kawasan hulu bagi sungai besar dan penting yang ada di Pulau Timor dan Sumba.

Dewasa ini, kondisi DAS NTT kebanyakan dijumpai dalam keadaan yang menyedihkan. Berikut ini akan dikutipkan berapa data yang menunjukan kondisi lahan di NTT terkait isu Daerah Aliran Sungai. Berpedoman pada data hasil citra landsat tahun 2004, diketahui bahwa laju lahan kritis di NTT telah mencapai 2.195.756 ha atau 46% dari luas wilayah sebesar 4.735.000 ha. Indikasi ini diperkuat dengan laju kehilangan hutan di Pulau Sumba rata-rata 6000 ha/tahun, sehingga tutupan hutan saat ini tinggal 7% (Kinnaird, et.al., 2003). Sedangkan di Timor Barat, degradasi lahan mengalami percepatan yang diindikasikan oleh meningkatnya lahan kritis pada wilayah DAS Benain Noelmina. Perbandingan hasil intrepretasi foto udara tahun 1981 dengan hasil citra landsat tahun 2004, menunjukan bahwa dalam 22 tahun terakhir terjadi peningkatan lahan kritis pada DAS Benain sebesar 255.960 ha dengan rata-rata 11.635 ha/tahun, sedangkan pada DAS Noelmina mencapai 50.603 ha dengan rata-rata sebesar 2300 ha/tahun, sehingga hutan yang masih ada di DAS Noelmina seluas 22.460 ha. Jika kondisi ini tidak tertangani dengan baik maka diperkirakan tutupan vegetasi di sepanjang DAS Benenain Noelmina akan habis pada tahun 2013 (Fordas NTT, 2006).

Data pada Dinas Kehutanan NTT (2006) memperlihatkan bahwa rata-rata laju peningkatan lahan kritis di Nusa Tenggara Timur selama 20 tahun terakhir mencapai 15.163,65 ha/tahun, sedangkan kemampuan pemerintah melaksanakan rehabilitasi hanya 3.615 ha/tahun, sehingga deviasi antara laju degradasi dan upaya penanaman mencapai 4 : 1. Deviasi akan meningkat tajam menjadi 8 : 1 apabila persentase tumbuh tanaman hanya mencapai 50% dari jumlah yang ditanam. Hal ini memberikan indikasi bahwa program-program rehabilitasi lahan yang dikerjakan oleh pemerintah masih jauh tertinggal dibandingkan dengan kecepatan hilangnnya sumber daya vegetasi di sepanjang DAS. Patut di catat bahwa menghilangnya vegetasi DAS secara langsung akan berdampak pada hilangnya fungsi tata air tanah permukan yang merupakan fungsi terperting dari setiap DAS. Hamilton dan King (1988) serta Asdak (2002) menyatakan bahwa kekeringaan dalam jangka panjang, ancaman banjir dan erosi akan meningkat sejalan dengan berkurangnya tutupan vegetasi di daerah DAS. Singkat kata, DAS di NTT dewasa ini menghadapi permalasahan yang kompleks dan saling terkait yang dapat terlihat dalam beberapa gejala antara lain terjadinya erosi, banjir, dan kekeringan.

Perencanaan Daerah Aliran Sungai Secara Terpadu Sebagai Solusi Secara Hipotetik

Akar permasalahan terkait dengan kondisi DAS di NTT yang menyedihkan seperti yang dikemukakan di atas secara teoritis dapat dilihat sebagai hasil dari tidak adanya perencanaan pengelolaan DAS secara terpadu. Kerusakan hutan, lahan dan sumberdaya air di wilayah DAS bukannya tidak diperhatikan. Bertahun-tahun berbagai sektor telah mencurahkan beraneka sumberdaya untuk mengatasi masalah DAS di NTT. Namun hasilnya jauh dari memuaskan. Akar masalahnya adalah pendekatan yang digunakan terlalu sektoral. Tiap-tiap sektor berusaha mengatasi masalah DAS menurut perspektif mereka sendiri dan mengabaikan prinsip-prisnip dasar pengelolan DAS, yaitu:

1. Pengelolaan DAS berlandaskan pada asas keterpaduan, kelestarian, kemanfaatan, keadilan, kemandirian (kelayakan usaha) serta akuntabilitas.

2. Pengelolaan DAS diselenggarakan secara terpadu, menyeluruh, berkelanjutan dan berwawasan lingkungan.

Syarat keterpaduan dalam pengelolaan DAS merupakan keharusan karena sifat-sifat alami yang dimiliki oleh DAS itu sendiri, yaitu DAS merupakan suatu ekosistem alami hulu-hilir. Sebagai suatu ekosistem alam maka komponen-komponen ekosistem terdiri atas komponen klimatik, edafik, biotik dan sosial yang eksis secara holistik. Artinya, angin, udara, air, tanah, tumbuhan, ternak, manusia dan sistem sosialnya disepanjang DAS adalah suatu kesatuan yang tidak terpisahkan kendati di antara komponen-komponen tersebut terdapat perbedaan-perbedaan. Kemudian, sebagai suatu ekosistem hulu-hilir maka sistem DAS tunduk kepada prinsip ekternalitas DAS. Asdak (2002) menguraikan bahwa sifat externalities dalam DAS terjadi karena aliran sungai memiliki hulu dan hilir yang menerangkan tentang lokus aliran sungai. Interaksi dalam DAS selalu bersifat lintas batas, baik batas wilayah administrasi, politik, sosial, budaya, dan ekonomi. Kekacauan (entropi) pengelolaan yang terjadi di hulu dapat menimbulkan kekacauan di hilir meskipun di hilir pengelolaan mungkin saja dikelola secara baik. Oleh karena itu, pengelolaan DAS akan dikatakan baik jika keseluruhan keuntungan dan korbanan sosial, ekonomi dan budaya ditanggung secara bersama secara proporsional oleh seluruh aktor atau stakeholder di sepanjang DAS. Oleh karena itu, secara teoritis, pengelolaan DAS memang harus dilakukan secara terpadu karena:

1. Terdapat keterkaitan antara berbagai kegiatan (multi sektor) dalam pengelolaan sumbar daya alam dan pembinaan aktivitas manusia dalam penggunaannya;

2. Melibatkan berbagai disiplin ilmu yang mendasari (bersifat multi disiplin) dan mencakup berbagai kegiatan;

3. Meliputi daerah hulu sampai hilir sehingga terdapat keterkaitan antara wilayah adminstrasi. Sebagai contoh, DAS Benenain-Noelmina di Timor melintasi 4 kabupaten yang beberbeda. Bahkan, DAS Talau di Belu bersifat lintas batas negara karena melintasi Indonesai dan Timor Leste.

Secara toeritis, defenisi pengelolaan DAS adalah upaya manusia dalam mengendalikan hubungan timbal balik antara sumber daya alam dengan manusia di dalam DAS dan segala aktifitasnya, dengan tujuan membina kelestarian dan keserasian ekosistem serta meningkatkan kemanfaatan sumber daya alam bagi manusia secara berkelanjutan. Sementara itu, yang dimaksudkan dengan pengelolaan DAS terpadu adalah proses formulasi dan implementasi suatu kegiatan yang menyangkut pengelolaan sumber daya alam dan manusia dalam suatu DAS dengan mempertimbangkan aspek sosial, ekonomi dan kelembagaan di dalam dan sekitar DAS termasuk untuk mencapai tujuan sosial tertentu. Dari dua kutipan defenisi di atas terlihat jelas bahwa wilayah DAS akan terkelola dengan baik jika semua stakeholder suatu DAS mampu mengendalikan hubungan timbal balik di antara mereka dengan sumberdaya alam (DAS) dan sekaligus menata hubungan timbal balik di antara para stakeholder itu sendiri. Prasyarat untu tercapainya hal ini adalah adanya suatu sistem perencanaan pengelolaan DAS secara terpadu.

Rencana Pengelolaan DAS Terpadu merupakan konsep pembangunan yang mengakomodasikan berbagai peraturan perundang-undangan yang berlaku dan dijabarkan secara menyeluruh dan terpadu dalam suatu rencana berjangka pendek, menengah maupun panjang yang memuat perumusan masalah spesifik di dalam DAS, sasaran dan tujuan pengelolaan, arahan kegiatan dalam pemanfaatan, peningkatan dan pelestarian sumber daya alam air, tanah dan vegetasi, pengembangan sumber daya manusia, arahan model pengelolaan DAS, serta sistem monitoring evaluasi kegiatan pengelolaan DAS. Dengan demikian maka menjadi jelas bahwa pengelolaan DAS baru dapat disebut terpadu jika di dalamnya terdapat suatu sistem perencanaan yang baik dan melibatkan semua stakeholder. Alat terbaik untuk mengikat para stakeholder dalam suatu komitment perencanaan DAS terpadu adalah adanya suatu tataaturan yang bersifat lintas wilayah adminsitrasi, politik, sosial budaya dan ekonomi. Dalam konteks regional NTT di mana kebanyakan DAS bersifat lintas wilayah kabupaten maka peraturan yang bersifat regional menjadi suatu keharusan.

Ruang Lingkup Naskah Akademik

Ketentuan Umum

Dalam Peraturan Daerah ini yang dimaksudkan dengan :

1. Daerah adalah Provinsi Nusa Tenggara Timur.

2. Pemerintah Daerah adalah Pemerintah Provinsi Nusa Tenggara Timur.

3. Gubernur adalah Gubernur Nusa Tenggara Timur.

4. Pengelolaan terpadu adalah suatu proses penataan yang mengintegrasikan kegiatan berbagai sektor terkait dalam jajaran Pemerintahan bersama swasta maupun dengan masyarakat dalam hal perencanaan, pemanfaatan, pengendalian maupun perlindungan kawasan daerah aliran sungai mulai dari hulu sampai hilir bagi kepentingan pembangunan demi peningkatan kemakmuran dan kesejahteraan masyarakat dengan tetap mempertahankan kelestarian ekosistim kawasan tersebut.

5. Daerah Aliran Sungai, disingkat DAS adalah suatu wilayah daratan yang merupakan satu kesatuan dengan sungai dan anak-anak sungainya, yang berfungsi menampung, menyimpan dan mengalirkan air yang berasal dari curah hujan ke danau atau ke laut secara alami, yang batas di darat merupakan pemisah topografis dan batas di laut sampai daerah perairan yang masih terpengaruh aktivitas daratan.

6. Bagian hulu daerah aliran sungai atau DAS adalah wilayah daratan dalam kesatuan daerah aliran sungai yang memiliki ciri topografi bergelombang, berbukit dan/atau bergunung, dengan kerapatan drainase relatif tinggi, merupakan sumber air yang masuk langsung ke sungai utama dan/atau melalui anak-anak sungai, serta sumber erosi yang sebagiannya terangkut ke daerah hilir sungai menjadi sedimen.

7. Bagian hilir daerah aliran sungai atau DAS adalah wilayah daratan dalam kesatuan daerah aliran sungai yang memiliki ciri topografi datar sampai landai, merupakan daerah endapan sedimen atau alluvial.

8. Sumberdaya daerah aliran sungai atau DAS adalah seluruh sumberdaya dalam kawasan DAS yang dapat didaya-gunakan untuk memenuhi kebutuhan pembangunan sosial, ekonomi dan penopang sistim penyangga kehidupan manusia maupun satwa lainnya.

9. Satuan Wilayah Pengelolaan Daerah Aliran Sungai (SWP DAS) adalah satuan wilayah yang terdiri dari satu atau lebih aliran sungai atau pulau-pulau kecil yang luasnya kurang atau sama dengan 2.000 km persegi yang karena kondisi bio-fisiknya disatukan dalam satu wilayah pengelolaan.

10. Partisipasi Masyarakat adalah keikutsertaan masyarakat yang berdiam di daearah aliran sungai atau sekitarnya yakni tokoh adat, tokoh agama dan lain-lain dengan sejumlah pengalaman dan kearifannya dalam menjaga dan mempertahankan kelestarian sumberdaya alam pada masing-masing kawasan daerah aliran sungai.

11. Forum Koordinasi Pengelolaan Daerah Aliran Sungai yang disingkat Forum DAS adalah lembaga koordinatif yang beranggotakan berbagai pihak dan bersifat lintas sektor dalam mengelola daerah aliran sungai.

12. Pengelolaan DAS adalah upaya manusia dalam mengendalikan hubungan timbal balik antara sumber daya alam dengan manusia di dalam DAS dan segala aktifitasnya, dengan tujuan membina kelestarian dan keserasian ekosistem serta meningkatkan kemanfaatan sumber daya alam bagi manusia secara berkelanjutan;

13. Rencana Pengelolaan DAS Terpadu merupakan konsep pembangunan yang mengakomodasikan berbagai peraturan perundang-undangan yang berlaku dan dijabarkan secara menyeluruh dan terpadu dalam suatu rencana berjangka pendek, menengah maupun panjang yang memuat perumusan masalah spesifik di dalam DAS, sasaran dan tujuan pengelolaan, arahan kegiatan dalam pemanfaatan, peningkatan dan pelestarian sumber daya alam air, tanah dan vegetasi, pengembangan sumber daya manusia, arahan model pengelolaan DAS, serta sistem monitoring evaluasi kegiatan pengelolaan DAS;

14. Pengelolaan DAS terpadu adalah proses formulasi dan implementasi suatu kegiatan yang menyangkut pengelolaan sumber daya alam dan manusia dalam suatu DAS dengan mempertimbangkan aspek sosial, ekonomi dan kelembagaan di dalam dan sekitar DAS termasuk untuk mencapai tujuan sosial tertentu;

Materi

· Pengelolaan Daerah Aliran Sungai dilakukan berdasarkan azas :

a. Manfaat dan lestari;

b. Kerakyatan dan keadilan;

c. Kebersamaan;

d. Keterpaduan;

e. Keberlanjutan;

f. Berbasis masyarakat;

g. Kesatuan wilayah dan ekosistem;

h. Keseimbangan;

i. Pemberdayaan masyarakat;

j. Akuntabel dan transparan;

k. Pengakuan terhadap kearifan lokal.

· Pengelolaan DAS dilakukan melalui pendekatan ekosistem yang dilaksanakan berdasarkan prinsip “satu sungai, satu rencana, satu pengelolaan” dengan memperhatikan sistem pemerintahan yang desentralistis sesuai jiwa otonomi yang luas, nyata dan bertanggung jawab.

· Satu sungai (dalam arti DAS) merupakan kesatuan wilayah hidrologi yang dapat mencakup beberapa wilayah administratif yang ditetapkan sebagai satu kesatuan wilayah pengelolaan yang tidak dapat diipisah-pisahkan;

· Dalam satu sungai hanya berlaku Satu Rencana Kerja yang terpadu, menyeluruh, berkelanjutan dan berwawasan lingkungan;

· Dalam satu sungai diterapkan Satu Sistem Pengelolaan yang dapat menjamin keterpaduan kebijakan, strategi perencanaan serta operasionalisasi kegiatan dari hulu sampai hilir.

Keterpaduan tersebut diperlukan karena :

· Terdapat keterkaitan antara berbagai kegiatan (multi sektor) dalam pengelolaan sumbar daya alam dan pembinaan aktivitas manusia dalam penggunaannya;

· Melibatkan berbagai disiplin ilmu yang mendasari (bersifat multi disiplin) dan mencakup berbagai kegiatan;

· Meliputi daerah hulu sampai hilir.

· Pengelolaan DAS terpadu mempunyai ciri pokok sebagai berikut :

· Sasaran yang jelas, yaitu suatu pencapaian hasil yang telah direncanakan dan diharapkan akan terjadi pada masa datang;

· Strategi waktu, yaitu penjadwalan untuk mengkoordinasikan dan mengintegrasikan setiap kegiatan dalam mewujudkan sasaran;

· Melibatkan berbagai sektor dan disiplin ilmu terkait, yaitu upaya melibatkan dan mengkoordinasikan peran serta sektor dan disiplin ilmu menuju sasaran secara bersama;

· Tumbuhnya motivasi setiap sektor, dengan mengacu kepada keterlibatan berbagai sektor dalam proses penetapan sasaran akan merangsang keinginan atau tekad untuk mencapai hasil.

Kesimpulan dan Saran

Berdasarkan uraian di depan maka naskah akademik Ranperda Pengelolaan DAS terpadu ini berisikan hal-hal yang melatar belakangi terbitnya gagasan pembuatan perda, acuan teori dan fakta-fakta kondisi DAS di NTT serta beberapa kutipan perturan perundang-undangan yang dapat dijadikan referensi dalam proses penyusunan Ranperda itu sendiri.

Adapun ruang lingkup dari Ranperda yang disusun meliputi pengelolaan seluruh kawasan daerah aliran sungai yang meliputi perencanaan, pemanfaatan, pengendalian dan perlindungan yang kesemuannya akan diimplementasilan melalui kegiatan:

(1) Perencanaan;

(2) Pelaksanaan;

(3) Pembinaan dan pemberdayaan;

(4) Pengendalian.

Kepustakaan

Asdak, C. 2002. Hidrologi dan Pengelolaan Daerah Aliran Sungai. Gadjah Mada Unversity Press, Yogyakarta.

Hamilton, L.S. dan P.N. King. 1988. Daerah Aliran Sungai Tropika. Gadjah Mada University Press, Yogyakarta.

ForumDAS NTT. 2006. Konsep Pengelolaan DAS Terpadu pada DAS Benenain-Nolemina. Fordas NTT, WWF Indonesia dan IPB-Bogor.